Tägliche Archive: 5. Februar 2016


Geflüchtete Kinder und Jugendliche: Rückblick und Ausblick in die Pädagogische Werkstatt.

„Geflüchtete Kinder und Jugendliche – Inklusion konkret. Wie können pädagogische Arbeitsbündnisse gelingen“ so das Semesterthema der Pädagogischen Werkstatt. Das Semester ist fast zu Ende und wir haben nach Resultaten und […]